滴滴~~
转眼已到八月中旬，
距离年秋季学期开学的日子渐渐近了！
新小班的家长们，你们都准备好了吗？
?01.认识自己的名字?孩子们到了幼儿园，老师没有像家长一样叫他们“宝宝”、“妹妹”、“囡囡”这样的昵称。所以家长要帮助孩子学会认识自己的名字。
当在幼儿园被叫到名字的时候，孩子们能做出回应对于老师了解孩子、孩子们之间的友好交往都非常重要。
和孩子一起来玩玩的游戏，爸爸妈妈可以在家中和孩子玩玩捉迷藏的游戏，孩子躲起来，爸爸妈妈叫孩子的名字，孩子听到名字就出现并喊”到“。
和孩子一起互动：1、当孩子能应答“到”的时候可以给一个小奖励。
2、爸爸妈妈也可以加入喊“到”的行列，让孩子也熟悉一下爸爸妈妈的名字。
?02.认识自己的物品?马上要开学了，去幼儿园需要准备哪些物品吗？以往出门孩子们的物品都是爸爸妈妈亲自准备，孩子们没有参与、也不太认识这些东西。
家长可以在新小班的孩子被褥、衣物上用孩子熟悉的、喜欢的小动物或卡通形象做标记，家长和孩子一起准备。
和孩子一起互动：1、一起认一认这些标记。
2、让孩子们开口说一说：这是我的xxx（被子/衣服/水杯/...），强化记忆。
?03.尝试自己吃饭?到了幼儿园就要自己吃饭了，很多家长会担心孩子在幼儿园会吃不饱、吃不好。其实不需要担心，老师们都会仔细观察孩子的进食情况，也会是适当地给他们提供帮助。
但是最好的还是在家里就给孩子养成自主进食、不挑食的好习惯。
和孩子一起互动：1、小班的孩子先练习使用勺子吃饭。
2、餐前两小时尽量不要给提供零食、用餐时也不要提供饮料，关掉电子产品。
3、要多多鼓励孩子，不要因为弄脏桌面和衣服而责骂孩子。
?04.练习上厕所?除了吃东西，上厕所也是很多新小班家长会担心的“大事”之一。很多小班孩子力量和技巧都还不足以达到独立上厕所的要求，也有的孩子甚至因为害羞而不愿意求助老师。
所以如厕也是一件大事呢！在入园前，我们的家长要教会孩子如何求助和自理。
陪孩子读一读绘本故事《我要拉粑粑》，从有趣的绘本故事里学习一下吧！
和孩子一起互动：1、听故事，说说想要拉粑粑了应该怎么办？
2、引导幼儿遇到想要如厕或是有困难的时候要开口向成人求助，学说：请你帮帮我。
?05.在帮助下穿衣、鞋?入园前，家长可以有意识地培养孩子穿衣、穿鞋的技能，让孩子能在大人的帮助下能穿脱衣服或鞋袜。
天亮了，天亮了，快起床，自己的事情自己干。
小宝贝，小宝贝勤动手，自己的衣服自己穿。
小袜子，小袜子成双对，穿在脚上才般配。
穿鞋子，穿鞋子系鞋带，系鞋带蹦蹦跳跳乐滋滋。
和孩子一起互动：1、和孩子一起听一听儿歌，边听儿歌边跟着儿歌碰一碰身上对应的衣服。
2、说一说有哪些衣物是成双成对的呢？
3、在午睡或早上起床后，鼓励孩子自己穿衣。
?06.调整作息时间?家长现在就可以开始根据幼儿园的作息来调整孩子的生物钟咯~循序渐进地让孩子适应幼儿园作息、培养午休习惯，减轻孩子入园后的心理负担。
和孩子一起互动：1、小班孩子更着重于按时吃饭和按时午睡、休息。
2、给孩子适当安排一些户外活动，以便更好地入睡、提高睡眠质量。
3、必要时可以为孩子提供安抚物。
?07.熟悉幼儿园?对于孩子来说，幼儿园是一个陌生的地方、还意味着会离开爸爸妈妈。这些都是一些负面的心理暗示。
而家长需要给孩子一些积极的心理暗示，比如：幼儿园很好玩、有玩具、有小伙伴；可以做游戏、可以滑滑梯；老师会讲很多好玩的故事......
家长还可以增加孩子与同龄人共同玩耍的机会。还可以带着孩子参观幼儿园，提前熟悉幼儿园的环境，增强孩子对幼儿园的兴趣。
和孩子一起互动：1、带孩子提前参观幼儿园、体验上学的路。
2、玩游戏：妈妈（爸爸）扮演“黏人宝宝”，孩子扮演上班的妈妈（爸爸），背个小包，往里面装一些东西，郑重其事地对“孩子”说：“妈妈要上班了，你在家跟xx（爷爷奶奶）呆着。”然后就往门口走。
“黏人宝宝”，假装大哭大喊：“你别走！我不想跟你分开！”或者哭闹不让上班的妈妈（爸爸）走。过一会再假装下班，背着小包回家。这时“黏人宝宝”要表现得非常惊喜，迎上前去说：“我都想你一整天了！”
入园，是孩子从家庭走向社会的第一步。
这一步，既是他们的成长，也是家长的成长。孩子离开原来的环境，进入幼儿园，可以拥抱更大的世界，获得更多宝贵的成长机会。
所以，家长无需过分担心和焦虑，只要摆正心态，提前做好准备，给孩子充分的信任和鼓励就好。让我们一起期待孩子入园后的快乐新生活吧！
?中大班返园温馨提示?1、生活习惯的调整☆作息规律：请家长按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按时午睡，多带孩子参加户外运动，为重返幼儿园后拥有良好的精神状态奠定基础。
☆饮食习惯：保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体活动的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。
☆卫生习惯：家长在家也应该提醒孩子像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯，如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴、不乱扔垃圾等。
2、情绪情感铺垫暑假里，孩子已经习惯了身旁有家人的陪伴，所以当他再次被送入园时，可能会出现分离焦虑的现象。对此，家长应提前在情绪上对孩子进行调整，经常和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活，以及他最喜欢的老师和小伙伴，唤起他对幼儿园的向往。
3、入园安全提醒☆如果孩子因故不能按时入园，或者有生病不舒服的情况，请家长一定要及时反馈至班级老师，方便我们随时
