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荒野求生,淬炼人生爬山虎五一ld

不管是学校还是各种培训机构,很少会让孩子去户外进行体验教育、冒险探索、运动拓展。也有家长把户外旅游和户外教育混为一谈,这都不为怪,本身来说户外运动在国内还属于小众运动,而真正的户外教育甚至还在萌芽阶段。户外教育是有目的的组织孩子进行体验式的教学,在教练的引导下搜集资料,解决问题,完成任务。不仅要经受身体的磨炼,还有各种心境的历练。甚至会有“人为的小挫折”,当孩子们真正走出教室,回归真实的自然世界,会有很多机会发现另外的潜能,很多孩子都有“荒野求生”的情节,都想成为贝尔式的英雄,上天入地无所不能,完成心中的梦想,跟着爬山虎,站在食物链的顶端。荒野求生,淬炼人生,五一节,你准备好了吗!

爬山虎青少年户外团队将带上你的孩子,向大自然学习,向不同文明致敬,掌握生存技能,寻找水源、搭建帐篷、躲避猛兽、受伤自救;学会与人相处的方法,培养勇气、智慧、同情心、包容心、忍耐力,激发团队的凝聚力……

爬山虎野外生存二天训练营活动时间年4月29日--4月30日活动地点龙王山附近活动介绍1挑战一:野外生火2挑战二:搭建庇护所3挑战三:人生大“锯”4挑战四:净化用水5挑战五:荒野寻宝本期还有岩画,有趣的绳结,露营篝火,露天电影等精彩活动等着你!

野炊

横渡

搭建庇护所

担架

急救

露营

寻宝

岩画

走扁带

爬山虎

温室里长大的孩童,就像笼子里被驯化的囚鸟,感受不到世界的风雨交加,电闪雷鸣。其实,每个家长都知道:离开父母的庇荫,他们成长的路不是温室长廊,沿途的风景除了春风和煦,还有沟壑险峻。他们会因此怯懦吗?他们会手足无措吗?

往期活动介绍课程特色

1.大自然是最好的老师,社会是最生动的课堂。儿童教育不应该被局限在钢筋水泥的教室内,不应该迷恋于虚拟的情境创设,也不应被各种各样的单一技能培养所代替,而应该走出去,到农村和大自然里,到真实的社会中去。

2.这一系列课程绝不是零散点滴的周末放风,而是涵盖了生活调适、价值判断、问题解决和创造思考的体系课程。

3.采用美国PDL教学法(Projectordesignlearning),每一次活动都是一个非常有意思的项目,孩子组成团队,分工合作完成任务,野餐分组建队、定向寻宝、庇护所搭建......孩子们自我组织,主动寻找方法,提高学习力、领导力以及解决现实问题的能力。

4.让每一次出游都变成一次次高质量的亲子时光,每一次,都让我们在新的视角重新认识自己的宝贝,在指导下反省、肯定、修正、成长,让自己成长为更好的父母。

参加活动流程

第1步

联系(XJUN)

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